Polska i Świat

Grudzień 28, 2010

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Tyńcu Małym

Projekt zwycięski w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym, autor projektu: pracownia AGP z Wrocławia
Projekt zwycięski w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym, autor projektu: pracownia AGP z Wrocławia

Projekt ten wygrał w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym, Gmina Kobierzyce. Autorem jest pracownia AGP z Wrocławia.

Celem przedstawionego rozwiązania projektowego było stworzenie zespołu, który stanowi przemyślany, logiczny i sprawnie działający „organizm”. Ponadto dążono do tego, aby wpisać funkcję we współczesną formę, która celowo odcina się od historycznych zapożyczeń, a daje możliwość stworzenia prostego, czytelnego układu funkcjonalnego. Ascetyczna estetyka ma być tłem dla żywego organizmu edukacyjnego jaki tworzą jego uczniowie i pedagodzy różnorodnością charakterów. Przyjęcie takich założeń estetycznych jest również podyktowane potrzebą utrzymania wymogów budżetowych inwestycji.
(...)

I miejsce w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym - pracownia AGP z Wrocławia

Rozwiązanie funkcjonalno-przestrzenne

Planowany zespół szkolno – przedszkolny został usytuowany wejściami głównymi na jedną stronę w kierunku planowanego nowego ciągu komunikacyjnego. Tam na zaplanowanym parkingu zatokach autobusowych i poszerzonych placach strefy wejściowej kumulować się będzie główny ruch komunikacyjny. Z poszerzonej strefy wejściowej zaplanowano wejścia do trzech głównych zespołów: przedszkolnego, szkolnego i sportowego. Ww. zespoły usytuowano jako trzy bloki ustawione równolegle względem siebie i połączone prostopadłym do nich blokiem ogólnodostępnym, w którym zlokalizowano główny ciąg komunikacji wewnętrznej zespołu. W ramach tej strefy przewidziano też bezpośredni dostęp do sali wielofunkcyjnej, biblioteki, świetlicy i bloku żywieniowego dostępnego odrębnie od strony bloku szkolnego i bloku przedszkolnego. Strefa wspólna została zaplanowana jako dwustronnie przeszklony blok otwierający się z jednej strony na zewnętrzną strefę wejściową, a z drugiej strony na wewnętrzne dziedzińce stanowiące strefy rekreacyjne zorganizowane odrębnie dla dzieci przedszkolnych z placem zabaw oraz dla dzieci szkolnych. Zaplanowano zatem czytelny rozdział bloków poprzez indywidualne strefy rekreacyjne.

I miejsce w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym - pracownia AGP z Wrocławia
I miejsce w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym - pracownia AGP z Wrocławia

Główne elementy zespołu to 3 bloki: przedszkolny - czerwony, szkolny - zielony i sportowy - żółty.

Blok przedszkolny to wydłużony prostopadłościan z płaskim dachem do którego wejście główne zlokalizowano od strony nowego ciągu komunikacyjnego. W obszernym, przeszklonym holu zorganizowano blok szatniowy dla dzieci. Hol stanowi centralny punkt bloku i jest połączony z blokiem żywieniowym, częścią administracyjną przedszkola oraz zespołem sal dydaktycznych.

Blok szkolny to również, podobnie jak przedszkole, wydłużony prostopadłościan z płaskim dachem lecz dwukondygnacyjny.
Układ funkcjonalny jest podobny do bloku przedszkolnego tzn.: strefa wejściowa, hol główny z klatką schodową i windą oraz sale dydaktyczne na dwu kondygnacjach. Na piętrze nad holem wejściowym zlokalizowano blok administracyjny z gabinetami dyrekcji, gabinetami lekarskimi, itp. oraz pokój nauczycielski.

Blok sportowy - ostatni element zespołu usytuowany jest równolegle do bloku szkolnego i przedszkolnego, w którym znajduje się węzeł szatniowo-sanitarny, mała sala gimnastyczna i pomieszczenie pomocnicze. Na końcu bloku zaplanowano dużą salę gimnastyczną. Cały blok sportowy zlokalizowano w obrębie już istniejącego zespołu boisk Orlik tworząc w ten sposób jeden zespół sportowy z odrębnym wejściem, mogący funkcjonować niezależnie.

I miejsce w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym - pracownia AGP z Wrocławia
I miejsce w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym - pracownia AGP z Wrocławia
I miejsce w konkursie na opracowanie koncepcji architektoniczno – urbanistycznej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Tyńcu Małym - pracownia AGP z Wrocławia

Skład zespołu konkursowego:

  • Jacek Sroczyński
  • Marcin Pytka
  • Radosław Dziadek
  • Agnieszka Gałwiaczek

Źródło: AGP

Tagi: architektura szkoła domy konkurs

Domy jednorodzinne

widok domu od storny skarpy
Projekt obejmuje dwukondygnacyjny dom jednorodzinny z płaskim dachem (zgodnie z MPZP – jednospado...
Październik 21, 2025
Czy architektura może być czymś więcej niż formą? Czy może stać się doświadczeniem — chwilą, któr...
Wrzesień 11, 2025

Wasze realizacje

W podwarszawskim lesie, w otoczeniu wysokich sosen i kameralnej zabudowy sąsiadującej z Kampinosk...
Czerwiec 3, 2026
Wilanów od lat przyciąga tych, którzy szukają balansu pomiędzy rytmem miasta a spokojem przedmieś...
Październik 15, 2025

Materiały budowlane

Utrzymanie porządku wokół domu często kojarzy się z wielogodzinnym szorowaniem kostki brukowej p...
Kwiecień 27, 2026
Wyższa wilgotność w łazience bardzo ogranicza wybór dekoracji ściennych. Zwykłe tapety odklejają...
Kwiecień 23, 2026

Konkursy

UNBOX invites participants to rethink public architecture for contemporary life, and imagine a Micro architecture solution that is adaptable, inclusive, multifunctional and responsive to rapidly ch...
Czerwiec 8, 2026
The Architecture & Design Collection Awards (ADCA) returns for its 5th edition, inviting architects, designers, studios, artists, photographers, students, developers, and creative professionals wor...
Czerwiec 8, 2026